Com investimentos na ordem de R$ 214 milhões, o Governo do Estado irá informatizar todas as escolas da rede pública de ensino em dois anos. Os recursos serão aplicados parte pela Copel – R$ 114 milhões ? para instalação da rede de fibra ótica, e o restante pela Secretaria da Educação, na compra de equipamentos e na construção de laboratórios de informática previstos no programa Paraná Digital.
"Há 10 anos as pessoas que tinham acesso à informação se destacavam num grupo social. Hoje, com o advento da tecnologia da informática e da internet, se destaca o indivíduo que sabe filtrar, classificar e transformar em conhecimento esta informação", afirma o coordenador do programa Paraná Digital na Educação, Jefferson Schreiber. "E esta oportunidades estamos oferecendo aos nossos professores e alunos", completa.
O coordenador explica que a Secretaria já finalizou o primeiro edital que vai permitir, numa primeira fase do programa, informatizar 738 escolas em 63 municípios já integrados ao cabo óptico da Copel. Nesta etapa serão beneficiados 900 mil alunos e 30 mil professores e comprados 12.037 computadores, conectados à internet de alta velocidade (10 vezes mais rápida que ADSL). De acordo com o número de alunos, as escolas contarão com um ou dois laboratórios equipados com número mínimo de 10 e máximo de 20 micros computadores, webcam, plada de captura de vídeo, gravadores de DVD e impressora a laser.
Para auxiliar no trabalho, o Governo contará com o levantamento técnico de 60 profissionais, entre engenheiros e arquitetos, que serão contratados pelo Estado, para diagnosticar todas as instituições de ensino do Estado.
Segundo Jefersson, a principal fonte de informação dos professores, alunos e da comunidade é o portal ”dia-a-dia educação” que, por meio do conteúdo didático-pedagógico, subsidia o professores em sala de aula. Ao aluno, os laboratórios serão dimensionados para proporcionar, pelo menos, uma hora aula semanalmente por turma. Atualmente, a rede estadual de ensino conta com mais de um milhão e meio de alunos que não possuem acesso de qualidade a Internet.