A secretária municipal da Educação, Eleonora Fruet, abriu na manhã desta segunda-feira (13) as atividades da Semana de Estudos Pedagógicos, evento realizado pela Prefeitura de Curitiba, no teatro do Colégio Bom Jesus, para reciclar e atualizar os 11 mil profissionais da rede municipal de ensino.
Nas próximas duas semanas, 35 especialistas em Educação de todo o país vão proferir palestras abordando os desafios da área, temas vinculados às diretrizes curriculares e a melhoria da qualidade no ensino público.
O evento faz parte do programa de capacitação dos profissionais da educação municipal. "Este é um fórum de discussões para desencadear novas propostas pedagógicas capazes de proporcionar avanços e inovações no dia-a dia em com os alunos", disse Eleonora Fruet para a platéia formada por mais de 700 professores e educadores que atuam nas escolas e centros municipais de educação infantil (Cmeis), presentes à palestra de abertura.
A secretária da Educação aproveitou o encontro para fazer uma avaliação sobre as ações realizadas nos primeiros 180 dias de administração do prefeito Beto Richa. "Seguimos firmes no propósito de consolidar o ensino de qualidade no município, investindo na Educação Infantil, para expandir o atendimento para as crianças de 0 a 6 anos, e ampliando o Ensino Fundamental," declarou Eleonora.
Outra meta que já começou a ser colocada em prática, segundo Eleonora, foi a de inclusão das comunidades no processo de transformação da cidade. "O programa Comunidade Escola, que abre as portas das escolas para as famílias, vai valorizar cada uma das 167 unidades escolares como espaços abertos para o conhecimento", disse ela aos presentes.
Paradigmas
A reflexão sobre o processo de construção do conhecimento a partir dos paradigmas da ciência e das tecnologias foi o tema abordado na primeira palestra do dia, ministrada pela doutora em Educação, Maria Cândida Moraes. Em pouco mais de uma hora e meia, a professora falou à platéia sobre suas experiências à frente de estudos e pesquisas sobre a avaliação de sistemas instituindo planos e programas educacionais.
"Há várias décadas que os problemas na educação giram em torno da precária organização dos sistemas de ensino, das dificuldades de aprendizagem dos alunos frente a incapacidade das escolas, do descontentamento de pais e da desmotivação dos professores que, em muitos casos, não têm a formação necessária", disse Maria Cândido.
Os professores acompanharam dados apresentados pela palestrante que veio de São Paulo falar sobre a experiência de utilizar a tecnologia na educação. Segundo Maria Cândido, na década de 80, os profissionais não eram capazes de dimensionar o papel das mídias e da informática na educação do ano 2000.
"Nossa capacidade de prever o futuro da educação não pode continuar a ser tão tímida. É preciso transformar o ambiente educacional em um local de encanto, criatividade e magia", disse.
Antes de acompanharem a palestra sobre Infância e educação infantil, ministrada pelo professor do Departamento de Educação da Universidade Estadual de Ponta Grossa, Jefferson Mainardes, os participantes assistiram à apresentação do Grupo de Flautas, formado pelos alunos da Escola Municipal Francisco Derosso, no Boqueirão.
À tarde, a programação segue com as palestras "A afetividade na Educação Infantil", apresentada por Marcos Meier e "Literatura Infanto-Juvenil", proferida por Paulo Ventureli.
A Semana de Estudos Pedagógicos segue até julho, com programação semanais que vão de 13 a 16 de junho, 21 a 24 de junho, 27 a 30 de junho, e nos dias 4 e 5 de julho. Os trabalhos acontecerão das 8h às 12h e das 13h30 às 17h30. Cada professor participa de dois dias de capacitação. O evento é realizado anualmente para permitir que professores, diretores, vice-diretores e pedagogos atualizem seus conhecimentos, encontrem respostas para novos desafios e melhorem seu desempenho nas escolas.
Os profissionais de ensino precisam cumprir 20 horas de capacitação por ano. Oito delas são computadas no evento realizado pela Secretaria Municipal da Educação. As 12 horas restantes são de responsabilidade das escolas e atendem as necessidades de cada uma delas. As escolas elaboram projetos que indicam os assuntos e as pessoas que desejam convidar. Cabe à secretaria autorizar a realização dos eventos, que podem reunir integrantes de mais de uma escola da rede.
Nesta terça-feira (14), os professores assistirão às palestras da Dra. Angelina Carmela Matieski (PR), que falará sobre os princípios da educação inclusiva, de Luiz Carlos Cagliari, sobre Alfabetização, letramento e questões fonológicas. No período da tarde, os temas serão Mídia Humana e Ciclos na Escola, Tempo e Vida. A primeira será ministrada por Heloisa Dupas Penteado enquanto a segunda terá Jaqueline Moll como palestrante.
